洗得,扎着简单马尾,没丝毫怯,只双清亮睛,直着周建斌。
“周老师,请问,‘运好’标准么?”
音,却穿透教里窃窃私语,清晰传到每个朵里。
周建斌愣,显然没料到当众提问:“……成绩波,就运问题吗?”
“用数据话。”
林盏到讲台边,拿起,板串数字。
“次物理考试,满分,,驰。扣分,最题步骤分,解题标准答案致,只步公式推导。”
顿顿,转向全班,“而题第种解法,考琢磨,张昊同,周讲台讲,就解法,对吗?”
张昊瞬涨成猪肝,支支吾吾话。
“还,”林盏板继续滑,“从到现,次物理测,次满分,次分以,驰同次满分,次分以。周老师,您理科优势如男稳定,依据么?”
周建斌阵青阵,里成绩单被攥得皱巴巴。
“……夺理!”些恼羞成,“男理科潜力,期才显现!现成绩,么!”
“潜力未事,成绩当事。”林盏放,拍拍,“周老师,您物理老师,应该比谁都清楚,科讲究实事求,而用性别贴标签。”
“您女逻辑差,用事实证,女也能好物理;您男更灵,灵性别,努力态度。”
目扫过教里每个,最落些着女:“们女,从‘者’,也‘理科绝缘’。们能力,该被句‘女’否定。”
教里鸦雀无。
敲打着户,“滴答滴答”响。
过许久,驰忽然站起,鼓起掌。
,两,……
紧接着,苏晓、班陈悦,还几个女,都陆续站起,掌越越响,震得吊扇都仿佛晃晃。
就连几个男,也忍跟着鼓掌——们就惯张昊嚣张,也对老师偏见颇微。
周建斌站讲台,张张嘴,最终只憋句话:“林盏同,得对。老师……老师以注。”
张昊则片掌,溜溜。
林盏第次反击。
算轰轰烈烈,却像颗投入面子,()班,甚至个级,激起层层涟漪。
放,苏晓撑着伞,挽着林盏胳膊,睛亮晶晶:“盏盏,刚才太帅!从没见过敢么跟周老师话!”
林盏着幕渐渐模糊园,嘴角扬起抹笑:“只实话而已。”
“实话最力量。”苏晓,“吗?刚才好女都跟,们被鼓到。”
林盏,忽然。
识到,自己反击,仅仅为自己,更为些样,被性别偏见束缚女。
们就像颗颗被覆盖珍珠,只需擦,就能绽放属于自己芒。
而,愿个擦。
第章堂波:碗汤面,捍尊严
考平,只维持周。
矛盾,堂,以种最接方式,爆。
槐堂,分。普通餐区,价格便宜,菜般;特餐区,拉面、盖饭、麻辣烫,价格稍贵,却好。
个成文规定:男优先打饭,女尽量。
理由很荒唐:“男饭量,菜顶饱;女得,就够。”
更过分,堂阿姨打饭,对男女也“双标”——男打肉,满满勺,肥瘦相;女打肉,勺子颠,只剩几