读初中了，大饥饿己经结束两年，被派饭成为遥远的往事。
读了一学期，大家都认识了王和。
“没良心。”
同学们得知王和干的一件事，都这样骂他。
同学们是认为他不应该给一个非常可怜的同学取外号。
那同学叫易从德，那外号叫“易罐罐”。
坛坛罐罐，很俗气。
可人家易从德很高雅。
虽然他家很穷。
读初中报名的第一天下午，他早早来到学校。
报名的老师还没来。
他见那用于报名注册的教室和隔壁那间教室桌凳有些乱，立刻就去收拾整理。
陆续到来的报名同学见他那样积极，有的人很佩服，有的人认为他假积极、挣表现。
很多同学不认识他。
经互相打听，才了解到他来自民办小学。
那时的民办小学不正规，入学门槛低，考上中学的人很少。
迅速整理完两间教室的桌凳，他躺在几张拼拢的桌子上呼呼大睡。
显示出那种年龄——十二、三岁的人里少见的自理能力。
开学读书了，同学们继续了解他。
大家了解到，他家在一条比较背的街，他父母俱早逝。
他相貌堂堂的舅舅为了供养、照料他和他妹妹，却只好不结婚。
他舅舅在供销社坛罐门市上班，那样一点收入加上两个读书的小孩，没人愿意嫁他，这样他终身未婚。
他舅舅除了一个人经营那坛罐门市，用微薄的工资供他和他妹妹吃饭穿衣、读书学习，还要照料他和他妹妹，首至他们长大。
舍己为人、照料他人，这样的美德因此被易从德自小时候起就耳濡目染，认为理所应当，并成为他性格的一部分。
在那么困难的生活条件下，他舅舅还想方设法给了他一把二胡，教他拉。
这所有一切，加上民办小学出身，在镇上居民们看来，都很另类。
同学们了解他的情况之后，加上和他的接触，也觉得他很另类。
也许他由于街坊邻居的冷落，很愿意和同学交往，常常主动搭话，这也让同学们感到不舒服。
但作为大学生时代和中学教师时代都是文艺骨干的朱安生老师，由此对他很欣赏很同情，不但辛辛苦苦辅导学校和地方的音乐歌舞，还单独辅导易从德。
辅导他的二胡练习，为他画钢琴琴键，教他练习钢琴。
从此，易从德常边走路边练二胡指法，嘴巴里“德格德格”地打节奏。
这就引发了一些同学的嫉妒。
终于就传出一个外号。
“易罐罐”。
对他舅舅的职业，对他的身世，作了鄙视的概括。
这样经典的外号，大家估计只有王和取得出来。
还有，班上身材瘦小但相貌英俊，聪明能干的邹同学，有人给他取外号“凹巴”，“凹”本地方言读“亦”，意为凹进去。
同学们也怀疑王和所取。
班上宁同学，出身镇上名门望族，由于解放，倒转过来，成为贱民另类，所以不受重视，受冷落。
他因此格外注重装疯卖傻，说话引人发笑，吸引更多注意。
有人给他取外号“苕婆”，意为说话做事滑稽。
英语里有个单词，发音“苕婆推磨儿”，大家认为说的就是他。
其实他虽然带给大家快乐，但家世和易从德一样悲催。
他父亲是“右派”，从大都市下放回乡，在粮站打杂。
他母亲不知是去世还是和他父亲离了婚，他父亲也像易从德的舅舅一样用一个人的工资供他和他妹妹读书，还得照料他们的生活，只是粮站工资比供销社坛罐门市高。
“苕婆”同学鸟瞰学校围墙外面的田野，故意吟出打油诗两句：“透过古城望春色，有一牯牛在耕田”。
大家同学不以为然，他却笑得欢。
语文课上，老师让他用“越……越……”造句，他故意抓耳挠腮，然后造句曰：“越南人民越打越，越打越，越打越……”就是故意不说越打越什么。
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