“老师?”还没便朝着叫唤,推掉漆,吱嘎。
庭院里,贺老蜷缩垫几层绒毛毯子躺,盖着层棉被,稳着。
本印“烟漫卷”本堪堪悬边,把籍取,折好页码盖搁置茶。
能方才取惊贺老,睁许浑浊双眸,清谁扯起笑,:“,呀。”
“,老师。”
忙扶贺老,者顺势掀棉被,站起。
贺老晃悠悠领着到茶落座,把刚才收起摊,指着用划线句子:“句话,吧。”
师习惯,见面先谈文字谈况。
接过本点点,才,完正把递回,贺老又笑着:“把部分文完,然翻到本末尾记。”
照。
分钟只柔翻伴着贺老煮茶。
犹如曲流。
"老师,完。
"贺老微笑点点,问:“么样?"“迟子健先用语很平淡,但故事线背层含义建颇。”
把茶壶取,从旁边拿只茶杯,贺老倒杯茶。
“,文章藻太华丽也件好事,涑基本搬堆好好语堆砌起。”
着贺老话,认同点点,又突然起么,从袋里拿张折回张,递贺老:“老师,陈言作品。”
“又文,才。”
贺老笑吟吟摊张,起。
贺老么,个优秀作品往往需锤炼,而陈言文章且质。
“老师,现对个太好奇。
"“也没用,陈言里堵。”
垂丧:“啊,缘由,也只能等。”
贺老笑,把张还,询问:“买到吗?”“买到。”
又起宋珉。
“先把集研究放边吧,该个叫陈言封信。”
“么?”些奇怪。
贺老般求信,,候始信,对活种抒。
所以次第次。
“谈谈与,们各自名。”
刚应,忽而点迟钝问:“同?吗?老师。”
",,,样。”
贺老打个哈欠,杯滚烫茶,站起,准备回休息。
“自己考。”
最只匆匆丢么句话。
咬咬唇,复:“,。
"济似乎愈加寒。
羽绒袋响几,断断续续,犹如仲藏匿于叶蝉鸣,咬还剩个冰糖葫芦,伸拿划屏幕。
“。”
宋珉消息。
点。
“么?"但没反应过,咬着冰糖葫芦棍尖端,双屏幕打字。
“。
"顿恍然悟,又几分好奇,便询问几句,毕竟宋珉名。
"干么?"cY:收藏。
然腾抓差点掉落冰糖葫芦,迟疑才回复。
spring:暂还没。
cY:之。
spring:能好吧至个半个理。
cY:自己办法,拿。
愣,还没见过般固执,又打字。
“也付权求使用吧。”
也自己么,概牵扯久点。
秒,宋珉转账,本付部分。
"?"解。
cY:还,借。
spring:。
cY:以吗?完最个糖葫芦,把签子扔回收垃圾箱,,能很吧,对于。
素材其实只赶赶就收集好,主就着原版研究研究。
而且也勾页。
完,。
勾习惯,所以无翻得候勾几页。
罢,先。
spring:以。
对方没,熄屏放回兜里,抬又瞧瞧正,忽然点。
球血液,躲着朽物,们永与“未”字挂钩。
,概率之寂寥。
“,,。”
又起样。
虚构,理状态。
考,现实状态。
只掺半虚与实。
却各千。
忽然又起宋珉,个固执漠然宋珉,总得宋珉壳太过坚,敲又,连条缝都没。
如今好容易点羁绊,靠对方点,却现,距首。
宋珉啊,粱。
也敢。
搓搓冻得双,把嘴里冰糖葫芦咬碎咽。
似乎冗寒邂逅始料未及,万物都该勃勃。
贺仕趁,把张照片***架角落,沉默站着,叹息,才。
张照片,个。
概初拍。
到,见方榆蹲,梯控灯照耀显得分孤寂。
“,么?”弯腰,捏着方榆子,笑着问。
方榆抬,眶里泪,:“陪。”
替擦泪痕,点点,:“好,么也害怕。
"还真个倔朋友,个待里害怕,却肯,还美名其曰“陪”。
也顺着。
“吧。”
个,子好歹度。
两各苦难,躲方,互相倾诉,承受自己同对方苦。
抱团取,只适者,还适苦难。
苦难之更需度。
们,似乎没谈。
自嘲。
只虚构,切实际。
