祝卿睁着周洁亮环境，神些茫然。
铺，序，阳透过户，显得馨谧。
祝卿第反应便宿舍，但。
儿？
自己租里面网友通宵互喷吗？
难网友真顺着网线过把绑架？
还没等祝卿索么绪，宿舍被打。
个着相，百褶裙，袜女笑。
着还躺祝卿，其个扎着丸子女，些诧异问，“，么还没起？
没考成绩吗？”
留着利落，梢微微扣女回答，“还用专吗？
肯定榜名啊！”。
另名扎着马尾女笑着对祝卿，“，恭啊，考分，还全第！”。
“按理个成绩，军随便，惜……”，还没等女子完，旁边马尾女子速拉女子袖。
女子抱歉笑笑，随即便转移话题聊起各自分数目标院。
几样着，没等祝卿么反应，就各自回到自己理起。
好半过。
祝卿才缓过神，个娘嘞，叫么事儿，穿越吧。
起，枕边到部没见过，拿起，面显示历点。
还好个以面部解锁，祝卿很容易就。
根据里现资料祝卿网相查询，确定。
确实穿越，穿还个平言灵世界。
原主同名同姓，但比岁，今岁，临川省蓉都，就于华府第级班。
庭背景非常简单，个孤儿，社救助院。
得个背景祝卿模样，孤儿、习成绩好、平靠救济打过，本也擅社交，没几个交朋友。
刚才几个友算原主交际最同，们也非常好，平常也非常照顾原主。
但原主本性格淡，也比较害怕社交，表现很群，所以没特别亲朋友。
按理种设很容易遇到园霸凌啥，但其实没，能个世界背景。
当全世界就只个国，就华国。
国科技平约球世纪持平。
虽然科技能并特别达，但社非常稳定，秩序井然序，们幸福超级，所以民群众都些非常善。
对没敌寇，对政权稳定，社运转序，过着居业，无忧无虑富活。
能民众每最烦恼就今么？
么能构建xxx卡牌呢？
卡牌么还呢？
因为个言灵世界。
虽然依靠言灵力量成真还暂到，但借助言灵卡牌还以实现控弄，檐壁，即使入，也话。
还控制类言灵、治愈类言灵等。
借助些卡牌力量，们活得到极便利，寿命也延到平均岁。
华国，孩岁始就习言灵课程，构建自己言灵卡牌。
几乎所都以构建自己言灵卡牌。
教育部官方账号还当所卡牌构建教频。
话，就。
祝卿就个，没法构建自己言灵卡牌。
即便原祝卿言灵理论课几乎满分，但言灵实战课成绩几乎每都分。
样特殊例子，官方也经过研究。
最结论，精神力完，导致使用精神力构建卡牌，无法勾最，从而导致张卡牌作废。
至于为啥精神力缺失，没办法补全，至今也没个准确结论。
因为样实太，研究结论义也，因此续也之。
“，起午饭吗？”
祝卿抬，女子。
通过里线索，祝卿叫杨橙，很好名字，本也种非常活泼朗。
“们，还点理”。
“好，等过话以们哦”着，几就宿舍。
祝卿脚麻利起，穿好，速完成洗漱，跟着标识向班主任办公。
刚才班主任信，原主探讨选择问题。
“咚咚咚”“”“张老师，”，祝卿把，朝着面女。
“卿啊，”张老师笑着对祝卿招让。
祝卿点点，面平。
即便己经岁成，老师血脉压制，表面显，实际里还点紧张。
“卿啊，老师叫还解之规划”着，张老师从抽屉里拿本，递祝卿。
祝卿接过，《综性报考指》。
“卿啊，因为况特殊，比别分，即便次考成绩达分，军估计还点困难啊”“老师，们都军，们。
但也，咱得从实际，综性其实也很好，先”“老师，认真考虑”祝卿刚才速翻里面容，球招资料很像。
面介绍基本信息，取得成绩啥，但无例，些都言灵卡牌取得成绩。
张老师诧异祝卿，随即又欣慰着点点。
之祝卿拜托，希望以帮忙么样以入军，即便能作为言灵，还没其系以招收样，或者没偏方以构建卡牌。
祝卿何尝答案，但孩子也投无，向寻求帮助，作为老师么忍拒绝。
张老师回连夜又查很资料、包括最卡牌研究结果，但最也无所获。
抱着试试态，张老师告诉祝卿以实战考试，再尝试构建卡牌，特别凌晨精神力最为旺盛候。
其实个世界虽然都言灵卡牌，但卡牌数量、质量也很差距。
部分终其能也就个卡牌师，卡牌力量非常，只能释放段流或者焰啥。
所以些部分还综性。
从教质量，综性并，只能么偏言灵教，更放养政策，让自探索提言灵卡牌。
而军事则完全相反，几乎%精力都放提卡牌数量级，用于其科目习之又。
