苏羽，个繁华都茫茫默默，活座边缘个老区狭租里。
座代久建筑，狭，壁剥落，里面砖，仿佛诉着岁沧桑。
狭简陋，张单占据角，边个破柜，柜页己经锈，每次都“嘎吱”音。
摆放着张堆满籍文具，苏羽每奋斗方。
清晨，第缕阳还未完全穿透霾，苏羽便闹钟催促挣扎着起。
揉揉惺忪，简单洗漱，穿洗得些褪，准备迎接。
苏羽父母都座最普通劳者，为维持庭计，们厂里没没夜作，微收入仅能勉支撑起个。
苏羽就于所普通，建筑略显陈，操塑胶己经磨损，教里板也划痕。
课堂，苏羽总靠位置，全神贯注着老师讲课，记录着点。
然而，些复杂数公式奥物理原理常常让到困惑。
每当老师提问，苏羽总里默默考答案，但缺乏自信，很主举言。
害怕答错，害怕到老师失望神同们嘲笑表。
课，当其同聚起嬉笑打闹，苏羽总独自座位，认真复习着当所识。
午，堂里鼎沸。
苏羽拿着个破饭盒，排队伍面。
轮到，选择最便宜饭菜，个角落位置迅速完。
对，饭只为填饱肚子，让自己够精力继续午课程。
午课程结束，苏羽还参加组织课辅导班。
辅导班教里弥漫着股紧张氛，同们都埋苦。
苏羽也例，紧握着，努力跟老师节奏，额渗细密汗珠。
辅导班结束，己经完全。
苏羽背着沉包，独自回。
灯昏，将拉得细。
过边商，橱里展示着精美商品，苏羽只能投羡慕目。
回到，苏羽到父母还没回。
放包，，始准备餐。
熟练洗菜、切菜、炒菜，虽然艺并精湛，但尽力顿能让父母到饭菜。
餐过，苏羽张破，打台灯，始完成当作业。
里分，只划过音。
遇到难题，皱起眉，苦冥许久。
组织次数竞赛，苏羽为能取得好成绩，赛每都复习到夜。
把各种数题型都遍又遍，满子都公式解题。
然而，竞赛，因为过度紧张，挥失常，最终名落孙。
着获奖同悦，苏羽充满失落自责。
还次，举办文艺演，苏羽报名参加朗诵。
精挑选首，每对着镜子反复练习，努力调自己语表。
演当，站台，望着台众目，突然紧张起，音始颤抖，节奏也。
演结束，默默台，得自己又搞砸件事。
周末，本应放松休息，但对于苏羽，却忙碌而疲惫。
附超打，帮忙理货架、搬运货物。
候，站就几个，双腿酸痛己。
里，苏羽也常常到孤独自卑。
由于庭条件好，没尚子，也没昂贵习用品。
同们讨论最子产品流娱活，只能旁默默倾，无法参与其。
次，班级组织次户活，同们都分成组游戏。
苏羽因为性格向，没愿组，只能尴尬站旁，着同们，充满失落。
还次，苏羽弄坏同支钢。
尽管诚恳歉，并表示愿赔偿，但个同却依饶，仅对嘲讽，还班里处宣扬，让苏羽陷入尴尬境。
活种种如让苏羽到无比沮丧迷茫。
常常夜候，躺望着板，考着自己未。
样平凡而艰难子还持续久，自己否能够改变切。
就苏羽对未到绝望候，个神秘音响起：“否渴望摆脱平凡活？
否拥改变命运力量？”
苏羽被突如其音吓，猛起，惊恐环顾周，却现里空无。
“谁？
谁话？”
苏羽音颤抖着，充满疑惑恐惧。
“能够帮助实现无敌系统，只愿，将为启全篇章。”
个音再次响起，充满诱惑神秘力量。
苏羽瞪睛，瞬加速。
转吗？
还只虚境？
，但处丝微希望之却被瞬点燃……
