着穿过叶，斑斑点点，蝉鸣聒噪，叶作响，正盛“考试结束，请考即，请考理好自己答卷，将答题卡放最面，由监考员，逐个验收考答卷，请考序退考”“考么样”“次卷子太难，数最两题，个爹谁能啊”“也，里没底”们言两语讨论次摸底考，又两成排向自己班级作为点，排首紧凑，比正常几就为准备摸底考试池妤成绩擦边，分数线就差分，但好自己努力，现算得等刚考，就见林向沂站边等“池妤次考么样啊”林向沂池妤认识好朋友，到友谊没因为阶段跨越而减半分“还吧，数好难”池妤边边拉着林向沂往梯“哎，正常正常，数除位谁还能，过分班名单，位分班啊”“位？”
“啧，以到底认没认真啊，宋应淮，次次级第个，又帅，就惜张嘴，表，嘴毒，姑娘都哭，自己活就以舔自己嘴唇”“哦哦，没么印象，个吊尾，敢神仙啊”“池妤，现吊尾哈，毅力，纪，迟事”“借吉言吧，对分几班”“连几班都记得，绝交吧，己被伤透...”着就随演，池妤连忙拉林向沂“打，就忘分几班，，相信，煮，放请，求求林姐个面子？”
“唉，吧，本姐个面子吧，分班就隔壁”“挺好，课还能”池妤林向沂分自己班级，班班任个胖胖男，平随保杯，起比较权威等课***响，也讲台，始个自介绍“咳咳，叫李英，担任们数老师班主任啊，希望们能携过个个，希望同们奋努力，们个最键...”李英忽忽音又伴随着两句话便断断续续池妤就点困，刚准备，就到李英吼“哎，哎个同，么能呢，正最键，起到承启作用啊”池妤袋始，也敢，就么浑浑噩噩过半节课“咳咳，话点，但理定，剩半节课自习啊，期拿个好态度...能因为放松而懈怠...”李英讲到半突然话，才结束永没结尾自介绍“键哥”个清又带着丝嗤笑嗓音传，音算太，但班级每个同都能到，顿班里始闹池妤顺着音，阳斜照着侧，轮廓朗分，梁挺首俊秀，微微着起错池妤些呆，恰好此歪，两目对
