清晨阳透过法国梧桐洒园里，微吹拂，空弥漫着青清。
程婉清站教，吸，带着难以置信彩。
望着熟悉切，仿佛倒流，回到岁。
种样啊，些青记忆，些无忧无虑子，些曾经希望，都刻涌。
记得个园每个角落，每条，每棵。
记得些同们起度过，些操奔，些图馆里埋苦子。
记得些自己，个对未充满憧憬女，个着无限能自己。
程婉清加速，到种激紧张。
，现自己，弥补过遗憾，实现些未曾实现。
吸，试图平复自己绪，然缓缓教。
教里，切都记忆样。
些熟悉课，些熟悉板，些熟悉讲台。
到同们己经陆续教，们交谈，准备课本，查今课程表。
些景，都曾经经历过无数次，但现起却如此鲜珍贵。
程婉清目教里游移，到些熟悉面孔，些曾经起习、起玩耍、起成同们。
到们笑容，到们期待，到们。
到种亲切，，些，些记忆，都命最宝贵财富。
记得张晓芸，个总充满活力，总观向女孩。
们曾经最好朋友，起度过许难忘。
记得们起操步，起图馆里习，起园角落里分享彼此秘密。
记得张晓芸总鼓励，总支持，总力量。
“婉清，么还呆？
，模拟考排始！”
张晓芸音打断程婉清回忆，到张晓芸正抱着堆向。
程婉清片混，到种迷茫困惑。
该如何面对个突如其变化，该如何面对个既熟悉又陌世界。
但还努力让自己，带着微笑，“晓芸，啊。”
张晓芸奇怪，“今么么奇怪？
总得像变个。”
程婉清笑笑，没回答，只顺着记忆到自己座位。
环顾周，到当些熟悉面孔，涌起阵怀。
切，曾经以为再也回。
记得个座位，记得个角，记得个。
记得曾经个座位记，曾经个座位过，曾经个座位许愿望。
到种怀慨，，个座位，个教，个园，都青部分，都命磨灭记忆。
程婉清闭睛，吸。
到种平宁，，现验些美好，受些珍贵记忆。
睁睛，着切，充满激珍惜。
午数模拟考试如期。
程婉清最排，拿到试卷刻，切似曾相识。
试卷每题目，都像刻记忆里样清晰。
种对既熟悉又陌，就像境与现实交织，让涌起股莫名绪。
记得些题目，当最题……好像算错。
拿起，始答题。
几社经验加对把握，让态比周围些紧张同从容太。
解题清晰流畅，半就完成所选择题填空题。
仅仅因为对些题目着刻记忆，更因为社历练让如何压力保持专注。
程婉清尖，神坚定而专注。
，次能再犯同样错误。
把握每个细节，每个能得分点。
让每分每秒都挥最价值。
证自己，也证所，能力，实力，实现自己。
监考老师教里回巡，目落程婉清试卷。
注到程婉清答题速度准确性，禁流丝惊讶。
见过太考试紧张失措，但程婉清却显得异常镇定，每个答案都显得么自信，么力。
分秒过，教里氛变得越越紧张。
同焦急检查自己答案，同拼命赶着未完成题目，还同则己经放弃，只里等待着考试结束。
但程婉清同，依然保持着自己节奏，急躁，，慌只带错误。
当监考老师再次到程婉清边，忍脚步。
着程婉清试卷解答，每个步骤都清晰，每个计算都准确无误。
禁自赞叹，样，样才华，实难得见。
“真难以置信……”程婉清自语。
考试结束，教，回起当因为马虎而丢掉分数，默默慨，“次，定拿到更成绩。”
，仅仅考试，。
，每个正确答案，都代表着向迈步。
，能让过错误演，让未自己为今自己到骄傲。
程婉清充满决期待。
，只始，还更，更挑战面对。
但己经准备好，己经准备好面对切，战胜切。
让个世界到芒，到力量，到价值。
分秒过，监考老师始巡教。
当老师到边，目被解答详细步骤吸引，忍几。
程婉清尖试卷，每都显得么自信从容。
，些题目仅仅数问题，们过未梁，实现基。
监考老师目透赞许，见过无数考试表现，但程婉清镇定专注让印象刻。
点点，似乎无表达对认。
程婉清并没注到老师目，完全沉浸自己解题世界，每个公式，每个数字，都像子，被巧妙排列组。
随着推移，教里氛变得更加紧张。
些同始焦虑顾盼，希望能够到些灵；另些则埋于试卷，额渗细密汗珠。
程婉清却像置事，世界只试卷。
维清晰，逻辑严密，每个答案都熟虑结果。
解答完最题目，放，呼。
没急于检查答案，而里，让维稍微放松。
，己经尽力，剩就交命运。
抬，阳正好，空湛，也如同美好样，朗而宁。
“真难以置信……”程婉清自语。
考试结束，教，回起当因为马虎而丢掉分数，默默慨，“次，定拿到更成绩。”
，仅仅为分数，更为证自己价值能力，为实现个曾经遥及。
记得当自己，个考试总紧张兮兮，总担成绩女。
记得些眠之夜，些焦虑，些对未迷茫恐惧。
但现，己经再个女。
经历社洗礼，经历活磨砺，变得更加坚，更加自信。
程婉清园，脚步松而坚定。
着周围切，些面孔，些充满活力，到种共鸣。
，也曾经们员，也曾经拥过同样希望。
，无论如何流逝，无论世界如何变化，些改变，比如，比如希望，比如追求。
程婉清正准备回，却到阵吵闹从廊尽传。
循，现几个男正围着个级女，嘲笑着包。
幕让脏猛紧，种难以言喻愤无力涌。
认个女孩，妹敏，因为境贫寒，总被欺负。
记忆，当没站，事首悔己。
程婉清记忆，敏总个默默教角落里，着简朴，包也，但并应该被嘲笑理由。
记得自己曾经也因为某些原因被同们嘲笑，种被排斥，如同根刺，扎里。
么痛苦验，到敏也经历同样痛苦。
“喂，们几个，别欺负！”
程婉清步，语坚定。
音廊里回荡，几个男被势吓，哄而散。
敏抬起，含着泪，满惊讶激。
“谢谢，姐……”敏音微而颤抖，眶，显然刚刚哭过。
程婉清涌起股流，，正确事。
“别怕，么事以。”
程婉清拍拍肩膀，柔。
音里充满力量，敏些慰，让，并孤单。
刻，程婉清到自己终于能力弥补些遗憾。
再个无能为力旁观者，以站，以改变。
以成为个予别力量勇。
敏泪渐渐止，着程婉清，充满激。
，程婉清现对着么。
个漠世界里，还愿站帮助，还愿予支持。
程婉清充满慨。
，仅仅对敏帮助，也对自己救赎。
曾经因为自己没勇站而自责，现，弥补过遗憾，成为个更好。
起自己活，些被嘲笑排斥子。
记得自己曾经么渴望能够站帮助，能够予支持鼓励。
现，样，以成为个予别力量。
程婉清吸，自己还很事。
仅帮助敏，还帮助更像敏样需帮助。
用自己，改变个世界，怕只点点。
饭，程婉清回到，饭菜依常几菜。
父亲程建国饭，瞟，“今模拟考考得么样？”
程婉清放包，到饭，吸，个问题答案能引起争论。
“还以吧，数题挺简单。”
程婉清回答得很松，但父亲眉却皱起。
能到父亲对回答并满，种期待与担忧交织绪空弥漫。
“别总‘还以’，考事！
没认真考虑过将么专业？”
程建国音透丝严厉，神紧紧锁定着程婉清，似乎从神寻答案。
程婉清顿顿，抬起认真着父亲，刻坦能改变很事。
“爸，文类专业。”
音虽然柔，但却异常坚定。
“文？”
程建国筷子顿，瞬变得难，显然没预料到女儿样选择。
“疯？
文能么？
还，个师范专业，将考个编制。”
话语充满对现实考量对女儿未担忧。
程婉清咬咬，没退缩，个决定，能易妥协。
“爸，次，己经清楚，追求自己真正。”
音透种所未决勇。
“胡闹！”
程建国拍子，站起指着，绪变得激起。
“社现实？
样，将悔！”
充满对女儿未担忧，希望条艰难。
程婉清涌起股复杂绪，父亲担忧于对，但也自己渴望。
吸，坚定：“但如果试试，都悔。”
神透种坚定屈，自己追求能遇到很困难，但愿面对。
饭氛至冰点，母亲赵丽芬劝：“婉清，爸也为好，再好好……”音充满无奈担忧，希望到父女之矛盾，但也理解女儿选择。
但程婉清己经定决，怕艰难，也再妥协。
，，，必须自己追求，自己实现。
夜，程婉清，翻本崭记本，始计划。
充满对未憧憬对执着。
，只通过自己努力，才能实现些似遥及。
考目标：全名，考点。
志愿规划：报考顶尖文类专业，争取未展空。
综能力：补习经济与管理识，为未准备。
作积累：每坚持作，提文与表达能力。
拿起，最：“留遗憾，全力以赴。”
，洒专注庞，份坚定。
，条容易，但己经准备好。
准备好面对挑战，准备好追求，准备好实现自己价值。
程婉清充满激，，支持，朋友支持，老师支持。
，，希望，。
，未，，无限能性。
