繁华都喧嚣纷扰背,隐匿着座谧孤儿院——阳孤儿院。
座孤儿院宛如座孤岛,承载着无数孩子笑与泪,轩便其之。
轩到孤儿院只岁,对亲父母没任何清晰记忆,只模糊记得个怀抱柔。
孤儿院里,活平淡而又充满挑战。
每清晨,伴随着孤儿院老钟,孩子们纷纷起,始活。
餐简单粥馒,围简陋餐旁,虽然物并丰盛,但孩子们笑却让个餐充满。
轩从就表现与其孩子同敛。
别孩子院子里嬉笑玩耍,常常独自角落,拿着支铅,废张涂涂。
孤儿院子、院子里,还伙伴们玩耍景。
院现对绘兴趣,便从限经费拿部分,为买些绘具简单字帖。
轩如获至宝,每除完成孤儿院常任务,便沉浸绘法世界里。
临摹字帖字,从横竖始练习,认真得仿佛雕琢件稀世珍宝。
夜,孤儿院宿舍里灯昏,其孩子已入,轩还借着微线,仔细观察字帖势,反复揣摩。
法绘成轩灵寄托,个世界里,到属于自己宁。
些古老、精美卷,如同点点,照亮孤独却又充满世界,也铸就坚韧拔又敏细腻。
常常对着自己呆,象着面世界么样子,自己否也能孤儿院,追寻更广阔。
命运奇妙转折总经临。
阳毫无保留倾洒园每寸,将切都镀层辉。
个似平常却又义非凡子,轩怀里紧紧抱着摞精挑选籍,步伐匆匆朝着图馆。
轩以优异成绩考所,选择文专业,希望能文字世界里到更灵力量。
活分充实,除课,部分