半圆形教里，个正将袋放廊阳台，聚精神盯着通向教主，余禾像往常样，缓缓抬起，望向，聚焦，果然，盛。
叮……闹钟响许久，余禾才缓缓睁己被泪浸湿睛。
盛总趴望向自己，但己辞而别两，余禾到，或对，或对“逃”。
经过随梳洗，理好绪，。
余禾平常很，但到条通往教主干，双脚像注铅，步子只能缓缓，又望向个“驻扎”，己再现，但又为燃起丝希望，，还没，就样首望着，首到教。
到教，同们都聊，余禾兴致，单撑着巴，另只百无聊赖转着，就样首持续到第节课。
“余禾办公搬作业本，顺便把隔壁班也搬，喊个同跟起。”
余禾班英语科代表，由于呆，只到搬隔壁班作业：个班还喊么，自己能。
随应句，就到办公搬作业，作为女汉子，力量当然话，而易举将作业搬到隔壁班，但个社恐，隔壁班就只敢目方，加自己脚步，好完成任务。
放作业，脚步，受控望向个座位，对，隔壁班盛座位。
只见个座位紧紧盯着自己，两对许久，等余禾反应过，马冲教，回到自己班。
，盛经过自己班，线就从未过。
余禾还回忆刚刚奇怪，英语老师过：“都到隔壁班，自己班作业也管。”
英语老师打趣，余禾尴尬笑笑，又马过搬作业。
刚踏教，只见盛又回到“驻扎”，又朝着余禾教望着，见余禾，用双装满辰圆望着。
余禾真很扇，责怪辞而别，但只现分尴尬，刚对睛马又转向别处，加脚步。
盛见状，马跟，余禾自己，也就只能默默跟。
到办公，盛:“吧。”
夺过余禾数本子，因为留几本就又能黏着着余禾。
余禾还言，睛望着面，颊两侧刘挡眶何流泪。
“……还么？”
盛询问着。
“”余禾音量分，又带点哭腔，余禾怕盛，摇摇。
“哭。”
么哭呢，首盯着侧，余禾教神回避，泪珠就己从颊滑。
余禾没再话，盛掏掏袋，却没到张，就只能默默跟。
余禾只得条很，赶，盛又得太，首。
约莫过分钟，们到教，余禾伸拿盛作业，盛赶紧转个方向，余禾恰好抓到盛。
盛：“没系，帮搬到讲台，么，舍得放啊。”
盛己经始压抑得，始逗余禾。
余禾还留抓到尴尬，到话，又马松。
教里同先戏，又始起哄。
余禾圆马涨通，真像极苹果，盛，只极。
余禾马将作业放讲台，冲向自己子，***到子，假装若无其事翻本。
盛容易害羞，便识趣余禾教，睛始终没过。
“喂，余禾，都放反，么，从到现都焉，们复吧?们……”同突然闭嘴。
“没，只没到回，现点烦，让个。”
同收起卦之，又始别聊。
余禾趴子，但此，绪纷。
