第，李晓怀着丝忐忑与期待再次理医布置馨办公里。
识把玩着枚些褪卡，卡蝴蝶图案己经略显斑驳，边缘也些许磨损，李晓，却承载着无数珍贵回忆——母亲常用，被调皮藏起。
候李晓真以为，只藏起母亲卡，母亲就像童话里些遥及仙女样，就能首陪伴自己边。
抚摸着卡，指尖滑过熟悉弧度，仿佛又回到些与母亲相伴馨。
“们今谈谈母亲系吧。”
医柔且音打破宁，如同里微，拨着李晓弦。
李晓微微抬起，还带着丝未散尽恍惚，点点，吸，像自己积蓄讲述过勇，然始缓缓讲述。
“母亲个非常坚女。
父亲，没被活担压垮，没再嫁，而毅然决然选择独自抚养。
候，活艰辛而，但从面抱怨，总独自默默承受着切。”
李晓神透丝对母亲敬佩，岁沉淀。
记忆像卷老录像带，岁磨砺些模糊清，却又无比珍贵，此刻正点点被播放。
母亲李晓童记忆，个严厉又忙碌形象。
每清晨，当第缕阳还未完全照亮，母亲就己经悄悄起，脚，为李晓准备营养丰富餐。
袅袅起炊烟，着母亲忙碌，成为李晓童清晨最面。
然母亲匆匆忙忙班，留句“好好习”叮嘱空回荡。
，母亲拖着疲惫躯回到，也刻休息，而昏灯，仔细检查李晓作业，每当现李晓粗或者够努力，母亲严肃神略带责备话语，都让李晓畏惧。
李晓虽然很怕母亲，但底处，也母亲严格背，对殷切期望，期望能通过识改变命运，过更好活。
理医着，神专注而认真，偶尔点，予李晓无鼓励，让继续。
“候，很怕，但也严格背，对殷切期望。”
李晓嘴角勾起抹淡淡微笑，微笑带着对往昔岁怀对母亲理解。
抹微笑，如同里绽放第朵，虽然柔，却充满。
“随着，们之系始变得复杂。”
李晓音带着丝苦涩，仿佛咽颗未成熟果实。
“考填志愿，希望选择师范专业，得女孩子当老师稳定又面，而且寒暑假以好好休息。
但却对闻充满向往，渴望探索些未世界，报些真实而又故事。
们因此僵持，最终陷入战，个暑假，里氛都异常沉闷，仿佛笼罩着层乌。”
，神透丝痛苦挣扎，似乎回忆段艰难期。
“作，仍每周打话问活况，没交男朋友。
观里，女孩子最终还个幸福庭才算圆满。
而选择独主义，见过太婚姻琐碎无奈，父母婚姻失败，让对没信，步。
每当提起些话题，总耐烦敷衍过，现，当该失落啊。”
理医问：“得母亲对选择到失望吗？”
医音柔而，像怕惊扰李晓处些脆回忆。
“其实，对失望过。”
李晓，双紧紧绞起，音些哽咽，“也自己苦衷……因为结婚而结婚，真正幸福，而像父母样争吵漠度过。
但从没好好母亲谈过法，只逃避些话题。”
医没打断，只里，用沉稳而平予李晓够空全，让能够尽倾诉痛苦悔。
李晓继续：“还记得母亲世段。
频繁加班，很回，们之交流也变得越越。
偶尔接到母亲话，也总因为作忙碌疲惫，只应付几句就挂断。
母亲世周还打过次话，，希望空回饭。
当正好个项目，就随答应，却因为作耽搁没兑现。
么也没到，竟然们最次通话。”
音渐渐沉，几乎消失空，每个字都像从喉咙处艰难挤，带着无尽自责悔。
“……没好好陪伴？
得么突然，甚至连句好好别话都没得及。
好悔，为么没点，法。”
李晓泪像断线珠子样，滑落，打湿卡。
医：“或许，些未曾释放遗憾，正目困境根源。
们候用些特殊方式提们，些被们忽或者压抑需被正处理。
所经历些‘见到’母亲，精神问题，而处拼命弥补份缺失亲，让审自己与母亲系。”
李晓点点，终于，些似荒诞，其实自己处对母亲眷恋未解结表现。
，自己能再逃避，必须勇敢面对切。
理医建议，尝试通过种仪式，帮助李晓面对母亲，让能够真正放过遗憾，拥抱活。
医介绍位民俗者，位者专研究传统丧葬文化，对各种仪式背义作用着入解。
医认为，或许以为李晓提供些具、富文化涵帮助，引导到种能够与母亲灵魂解方式。
始，李晓对个提议些抗拒。
得自己无法面对些沉记忆，些回忆就像把把尖锐刀，每次碰都让痛己。
更愿碰母亲世留伤，伤里还鲜血淋漓，害怕旦揭，就陷入更痛苦之。
但医耐鼓励柔劝导，犹豫再，经过番激烈挣扎。
起母亲曾经坚对自己，，如果母亲还，定希望能够勇敢面对切，困境。
最终，李晓咬咬，同医建议。
，艰难旅程，但或许也向救赎唯。
李晓回到，拿柜里母亲之自己洗好，抱着钻被窝，疲惫得着，就像从母亲自己讲故事样得沉。
