清晨微拂过台,沈川准起。
到,现教里比昨更闹些。
李雅正旁边同聊着,见到沈川,便转:“今班主任打扫,估计把教咱们负责园区域打扫遍。”
沈川点点,回应:“期刚始,搞很正常。”
“真处事惊。”
李雅笑笑,摆摆,“等着吧,劳分组谁分块,然再谁以排好。”
沈川微微笑,没,始翻课本。
里清楚,无论么分,自己好自己就。
儿,班主任教。
个男,材等,戴着副镜,目锐利却失亲切。
讲台,扫圈教,微微笑:“同们,们班主任,也们语文老师,叫李建国。
们以叫李老师。
话拐弯抹角,只们课堂认真习,活守纪律,就引起注,反之......哼哼,李老师邪魅笑继续:还,么问题以随。
咱们个班个团队,希望彼此配,努力成为个优秀集。”
班主任语虽平,但却带着几分威严,个教瞬,们注力都集到。
“接,咱们展次班级劳,把教们班负责园区域彻底打扫遍。
己经按座位临分好组,每组,负责个区域。
希望认真对待,们班级熟悉与互相磨认识第步。”
完,板分组名单负责区域。
沈川被分到第组,负责教半部分清扫,组员李雅个太熟悉男。
始,几个站负责区域里,些忙脚。
李雅其组忙井井条样子,问沈川:“咱们分啊?
样好像糟糟。”
沈川点点,扫圈,平:“麻烦。”
“目呢,们事没利用到每个优势而且也没确分,所以导致咱们组起糟糟,建议个子擦户,李雅女就理。
扫,剩两,个拖,个负责倒垃圾,得么样。”
到建议,个子男爽答应:“擦户吧?
,优势,没问题。”
李雅拍拍,笑着:“理最擅,交吧!”
其余两位男默默点,拿起具始劳。
虽然太熟悉,但分很入状态,个组协作显得默契而效。
沈川扫,作细致,把角落里都清理干净。
个子男站凳子,用抹布认真擦着玻璃,作也毫马虎。
而李雅边理,边偶尔哼着曲,为略显枯燥劳增添丝活力。
“户擦好!”
个子男抬喊句,顺便用袖子擦擦额汗。
沈川抬户,点点:“以,把玻璃擦得透亮。”
李雅也笑着附:“组里就数活最麻烦,点赞。”
几个相笑,劳拘谨氛围似乎被悄然打破。
结束,班主任依次检查各组清扫成果。
当到教半部分,脚步,仔细干净板、摆放透亮户,满点点:“第组表现很好,继续保持。”
到表扬,李雅回冲组里每个都比个拇指,笑着:“干错。”
沈川笑:“也。”
“哎呀,谢谢夸奖。”
李雅忍打趣。
“得到沈同志夸奖倍荣幸。”
沈川没接话。
,班级活个始,认真对待每件事,自己原则。
放,沈川背着包回,边庄特蝉鸣田微。
着处,夕阳余晖洒,个子显得格宁。
回到,沈桂正蹲院子里择菜。
到沈川回,刻站起问:“今么样?
班级里没认识几个朋友?”
“还。”
沈川答得简单。
“‘还’么?
具点!”
沈桂皱起眉,语透着些许满。
沈川脚步,认真:“今搞班级劳,提议分都挺配,老师还表扬们。”
沈桂满点点,语也变得柔些:“错错。。赶紧洗饭吧,烧糖醋排骨。”
沈川着奶奶忙碌,嘴角微微扬起。
,无论环境么陌,里永最放松方。