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第2章 被收养

发表时间: 2024-12-17
偶变还算干净也被洗干净,躺指,收起变回个模样躺好奇被抱个陌很漂亮,但疲惫,原收养干部,们协商,签收养协议,旁边苟言笑,很凶抱着个女士丈夫,对以父母,好像己经办好续,所谓亲父母都没个所谓孩子,父母?



过于淡漠,装孩,将记忆法力封,将以解封。

庭还错,养母对怀备至,而养父好像并,原养父母孩子们始终孩,所以才收养个孩子,就扎根,没到过母亲怀孕,过个妹妹,父亲好像挺失望,过母亲又怀孕候医疗条件差,活艰苦,但父母好像比以对双胞胎弟弟,父亲母亲都很样,孩,笑,吵吵闹闹,也闹闹。

像个被噩困扰。

,置,周围弥漫着浓,拼命,却追寻么,又像逃避么。

每次从,都只记得恐惧,而容却如同被层神秘力量封印起随着现自己些奇怪能力。

能够预测到些即将事,比如突然访,摔倒,父亲骑着摩托摔倒。

,父母把送到堂,纪,当政策对超交罚款,登记户,就名字,叫陈,妹妹陈,弟弟陈起陈唯。

,背着崭包,

里摆放着贴满彩鲜艳拼音字母数字卡片。

班主任李老师站讲台带着笑容。

先自介绍,然让同个站起介绍自己。

些紧张,但还自己名字好。

语文课,李老师教认识拼音。

认真板,跟着老师:“a、o、e……”现拼音趣,几个简单字母就能拼音。

老师还让同们分组练习拼互相帮助,儿就掌握拼音组

拼音,就能些简单绘本啦。

,用指着拼音,个字个字故事,虽然,但得自己就像个探险故事世界里遨游。

课也很

老师拿着计数器,教认识数字-

着老师演示,然自己棒,数,很数字含义。

次,老师加法题,个举起答案,老师表扬里美滋滋

语文,还丰富课程。

美术课,老师教简单图形,太阳朵;音,同们跟着老师唱虽然,但唱得特别投入;育课绳、游戏,玩得满汗,

过,活也

候,因为粗作业错,比如把拼音错或者数字算错。

李老师总错误,告诉认真仔细。

定决好。

随着推移,本领。

自己包、系带,还交好朋友。

遵守纪律,尊敬老师,团结同

期末候,着自己满分成绩单,面都老师表扬鼓励,

回到作业,弟弟妹妹总,而能打们,如果父亲犹豫么,,打好像并疼,总得自己与别样,而袋里装绪,转就忘,毕竟虽然样吵闹,伙伴啊,着或许们像候就以挨打吧?

两岁妹妹很聪,很漂亮,***嫩,就特别哭,但很聪课文,就也能背子果然好用,母亲旁边们吵吵闹闹也很层夕阳辉洒院落母亲种柔晕散母亲好像变胖痕迹,但依漂亮,原妈妈么都啊,认识字,甚至名字都自己父亲教稿歪歪扭扭名字,告诉们,珍珍,没个招娣盼弟满世界方,妈妈还么好名字,告诉因为放羊,,从两千公里为自己谋个计,遇到爸之当过保姆,然姐姐个孩子,姐夫打着妈妈回孩子,母亲妥协然姐夫赶回

里,因为里挣,因为母亲个孩子。

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